什么是教育信息系統(tǒng)?

教育信息系統(tǒng)是教育信息化建設的重要成果，網(wǎng)絡資源的開發(fā)與利用，成為現(xiàn)階段教育信息系統(tǒng)發(fā)展的重要特征。新型管理模式的建立和運行是隨著社會信息化、經(jīng)濟知識化趨勢產(chǎn)生和發(fā)展的。而信息社會最重要的戰(zhàn)略資源是信息，因此現(xiàn)代組織管理模式建立、運行和發(fā)展的技術基礎就是構筑在信息技術基礎之上的形形色色的信息系統(tǒng)，對于教育管理來說就是教育信息系統(tǒng)。

教育信息系統(tǒng)的構成是有什么內(nèi)容?

從應用形式上看，教育信息系統(tǒng)包括兩個方面：教育信息管理與網(wǎng)絡教學管理。教育信息管理著重于對教育組織進行全面管理，綜合運用信息技術、管理技術和決策技術，將現(xiàn)代化的管理思想、方法和手段結合起來，幫助教育管理人員進行管理和決策。網(wǎng)絡教學是一種新的信息傳播方式，以網(wǎng)絡技術發(fā)展作為支撐，有效地利用各種人力、物力和財力，制定多樣化的教學策略，順利完成教學活動。

從組成結構上看，教育信息系統(tǒng)由以下幾部分構成：

1.物理層。通過計算機網(wǎng)絡相互連接的數(shù)字化信息基礎設施，如數(shù)字化的教室、實驗室和圖書館等，它們構成教育信息系統(tǒng)的物理基礎。

2.應用層。在物理層之上運行的各種軟件和資源管理系統(tǒng)，包括網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)、網(wǎng)上教學系統(tǒng)、開放教育資源管理系統(tǒng)，以及知識庫、信息庫等，它們構成教育信息系統(tǒng)的軟件基礎。

3.理念層。是指數(shù)字化教育和教育管理要求的教育管理理念指導下的管理方法、管理內(nèi)容、教學管理和評估方式等理念、規(guī)則、方法和行為的總和。理念層決定了應用層的內(nèi)容、形式和運行方法，也決定了物理層各種硬件資源的組織、利用。應用層和物理層是理念層的具體表現(xiàn)。

關鍵詞： 教育信息系統(tǒng)建設的重要成果網(wǎng)絡資源的