書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀是孩子獲取知識(shí)的途徑。為豐富轄區(qū)未成年兒童課外文化生活，推進(jìn)“溫暖秋冬”系列行動(dòng)，倡導(dǎo)綠色閱讀，營(yíng)造積極向上的讀書(shū)氛圍，近日，宿豫區(qū)下相街道南苑星城社區(qū)邀請(qǐng)社區(qū)兒童開(kāi)展“‘悅’讀好時(shí)光 書(shū)香潤(rùn)童年”少兒讀書(shū)活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們向孩子們介紹了此次讀書(shū)活動(dòng)的意義，并耐心地為孩子們推薦適合他們閱讀的書(shū)籍，引導(dǎo)他們選擇自己感興趣的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，希望以此為契機(jī)，號(hào)召孩子們“每天少看一小時(shí)手機(jī)，多看一小時(shí)書(shū)”，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

志愿者向孩子們講述故事書(shū)中的寓言故事，融入現(xiàn)代生活元素，也傳遞了善良、友愛(ài)、勇敢、智慧的美好品質(zhì)和積極的價(jià)值觀，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力?；?dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，孩子們踴躍發(fā)言，積極討論故事內(nèi)容?；顒?dòng)結(jié)束后，孩子們意猶未盡，興高采烈地和家長(zhǎng)分享閱讀感想，從而增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，拉近了親子距離。

通過(guò)本次活動(dòng)，激發(fā)了孩子們對(duì)閱讀的興趣，讓孩子們享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，也增加了課本外的知識(shí)，讓孩子們養(yǎng)成多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。下一步，下相街道將推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展，營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。

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