為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大師生增強(qiáng)防溺水的安全意識(shí)，提高未成年人的自我保護(hù)能力，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，并加強(qiáng)法治宣傳教育，有效提高青少年的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，進(jìn)一步預(yù)防青少年違法犯罪，從源頭上減少校園暴力事件發(fā)生，共同打造安全、文明、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。近日，駐馬店市驛城區(qū)天中義工聯(lián)合會(huì)來(lái)到驛城區(qū)蟻蜂鎮(zhèn)，根據(jù)學(xué)生年齡特征分別在中心小學(xué)及蟻蜂鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，開展以“防溺水安全知識(shí)”及“校園暴力和急救知識(shí)”為主題的宣講進(jìn)校園活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“兒童五防”講師結(jié)合周邊發(fā)生的溺水傷亡事故，向在場(chǎng)的學(xué)生介紹溺水事故的危害及嚴(yán)重后果。通過為學(xué)生們?cè)O(shè)置的模擬場(chǎng)景，為孩子們普及了預(yù)防溺水的安全防范知識(shí)，同時(shí)特別囑咐孩子們遇到溺水情況，不盲目下水施救，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情要相互提醒、勸阻并報(bào)警，尋求適當(dāng)安全的救助方法，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)“防溺水”安全知識(shí)的了解。

之后，天中義工的講師又著重向蟻蜂中學(xué)的學(xué)生們講述了校園霸凌出現(xiàn)的原因及形式，重點(diǎn)圍繞“什么是校園欺凌”、“怎樣預(yù)防校園欺凌”、“遇到校園欺凌如何應(yīng)對(duì)”、“校園欺凌的參與者角色分析”等進(jìn)行深入淺出地解讀。并告訴同學(xué)們，校園欺凌不僅是一種暴力，也是違法行為，遇到校園欺凌現(xiàn)象時(shí)，要善于拿起法律武器，敢于向各類校園欺凌行為說(shuō)“不”。學(xué)生們紛紛表示，將積極參與到預(yù)防校園欺凌的行動(dòng)中，為共建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

本次宣講活動(dòng)，共有1200多名學(xué)生及教師參與，發(fā)放宣傳手冊(cè)1000余本，宣講活動(dòng)大大加強(qiáng)了學(xué)生們的防溺水安全意識(shí)，讓學(xué)生們掌握了溺水急救知識(shí)，在面對(duì)校園霸凌時(shí)勇于保護(hù)自己，不做校園霸凌的施暴者，提高了學(xué)生們的守法意識(shí)和自我防范能力。（晨曦 袁慧杰）

關(guān)鍵詞： 駐馬店市驛城區(qū)蟻蜂鎮(zhèn)